◎教捨區 陳豐榮
（承2024年9月11日萍江竹刊電子報）
2.花生與土豆
在台北三芝，一家人都住在工寮宿舍，當年已是小學三年級。有一天，爸爸叫後學去買「花生」，他知道這個兒子記性不好，所以寫一張紙條，老闆一看就知道。但是紙條明明寫著「土豆」（台語）二字，臉上一臉狐疑，花生為什麼叫土豆？一臉困惑：「他們真的看得懂嗎？」家人肯定語氣：「頭家（台語）看了就知道。」一路上真擔心沒辦法完成交代任務，到了雜貨店把紙條遞上，老闆拿出花生，順利的把東西帶回家。
憶昔童年，本來是一件很簡單的事情，只因為不曾做過，心理產生無比壓力，如有問題恐怕沒辦法跟老闆講清楚。過去有「跳過溝」（台語）的陰影，走在路上感到害怕，假如不能順利買回家，父母雖不苛責，心裡還是有負擔！像這樣愚魯之人，面對求學、工作、生活，必然有很多的不如意，一路走來必然比一般人還辛苦！
有一天早上，因為睡過頭而錯過班車，只好用走路到學校，一路上心急如焚，今天時間已經嚴重遲到了。在路上出現一位中年男子，一路搭訕問了一些話，後學只有輕輕點個頭，態度好像有點不理人。這個男子一直不斷追問，後學不說話就是不說話！他不死心又繼續問，此時眼神閃爍不敢正視，但還是沉默不語。其實不是不理人，而是聽不懂在問什麼？後來才恍悟明白，原來只是在問：「小朋友，你今年幾歲？」﹝這是和買花生同條路上。﹞
談到買東西，曾在網路看見黃金獵犬到便利商店買東西，主人在狗狗的胸口掛著一個袋子，裡面有一張紙條，寫著今天要買的東西。走入店內，店員知道牠來買東西，就照著紙條把東西備齊！這隻金毛就完成任務回家。
看到這裡讓人會心一笑，怎麼那麼聰明，狗狗好可愛喔！這故事讓人聯想到，當時父母交代要去買東西，一樣寫紙條，這種表現大家直接的反應就是笨，沒有人說好可愛喔！只會說真可憐。
3.上午下午
這個故事在小學二年級，地點在台北三芝國小。老師在課堂上說：「各位同學，我們下禮拜輪到上午上課」。上午？什麼叫上午？上午是幾點？心裡很著急，這個非問清楚不可。第一節下課，馬上問一位同學；什麼叫「上午」？同學不擅言詞，越說越糊塗，越講越難懂，兩人一問一答，從下課問到上課，還是不明白什麼叫上午。
沒問清楚不罷干休；第二節下課，另外找一位同學問個明白，最後還是有聽沒有懂，他講什麼我聽不懂，我問什麼他也聽不懂。第一位同學是「雞同鴨講」，第二位同學是「鴨同雞講」，不管是雞講還是鴨講，聽不懂等於白講。問了二十分鐘還不知道什麼叫上午，心裡真的有點嘔氣，有這麼難嗎？此時心發出微慍：「管它上午下午，不管它了。」畢竟也曾經努力過；為了一個「上午」，問了一個「下午」的時間，原來上午還真難懂！
到了下禮拜，一樣在中午才去學校，而且今天特別早到，時間大約早上十一點多。到了學校想在教室外面看別人上課，走到教室眼睛往裡一看，嚇了一大跳，原來同學早就到了。今天以為自己來得最早，沒想到不但不早，還遲到四個小時。此刻真尷尬，老師正在上課要不要進入教室，内心猶豫不決。最後選擇大大方方的走進去，座位剛好在中間的最前面，老師拿著課本上課唸書，後學就從他的跟前走過，當下真的非常忸怩又恇懼。
進了教室大約五分鐘就下課了，休息十分鐘又上課，再上三十分鐘又下課放學，大家就各自回家。老師在下課時間也不問為什麼那麼晚才來？連同學也沒人問，回到家這麼早，一樣沒有人問為什麼？
4.男生女生
這個故事地點在桃園龜山的磚窯，已經是小四學生。磚廠面積廣大，常常有一群小朋友玩在一起。有位小女孩，大約三、四歲，理個小平頭，體型微胖。當時後學一直以為是個小男生，相處幾個月從來不知她的「身分」，有一天她突然想「方便」，這下才發現她跟我們不一樣，不是男生嗎？怎麼會這樣……？世上怎麼會有這種事，想不通這是什麼道理？如果一般人馬上秒懂，後學卻想了好久想不出這是為什麼？現在想起來，真的笨到不可思議，世界上大概不容易找到第二人。
不可能啊！想不出什麼道理，一直找不到答案。內心左思右想，想了又想，想了好幾天，大概經過一個禮拜，才當下「鈍悟」，才想到她本來就是女生嘛！為什麼硬要說她是男生。所以說這個天然呆，真不是普通的笨，已經達到登峰造極了！
後學笨的故事再說明一件事，修道可以改變人的智慧，能化愚為明，轉癡成智，雖然腦袋瓜不聰明，但能明白一定要有堅持修道的智慧。智慧是修道的糧食，沒有它一定走不完這條路；人有沒有智慧，關鍵在抉擇，要成就聖賢亦是一介凡夫，就在那一念間。
修道的成長與改變，只要人常身處於道場，自然能有潛移默化的轉變。人不求智而智自圓，真知者則大智全，居於仁而德自化，所以智慧是自性的燈塔，能照破一切阻礙和迷惘。
（續下期）
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